在构建和谐社区的征途中，街道居委会人员、网格员、社工以及物业公司等岗位人员扮演着至关重要的角色。当积极拥抱社区心理疏导师的专业知识，将其融入日常工作中后，那么他们不再仅仅是事务的管理者或服务的提供者，更成为了邻里情感的倾听者、矛盾的调解者和文化的传播者。

各位家长朋友，你是否曾在生活的繁忙与压力中，感到心情压抑、无处倾诉？是否曾希望家中能有一位贴心的心理导师，为我们解开心灵的谜团，带来一丝安宁与温暖？您的孩子是否正在面临【学

随着网络技术、通信技术和多媒体技术的高速发展，在给人们工作生活带来便捷的同时，也成了青少年思想品德教育上无法攻克的一道坎。 网络时代所带来的发展和应用无疑是一把“双刃剑”，遍地开花的网络世界，为青少年的成长构建了一个新的平台，但互联网上的信息繁杂、良莠不齐，青少年作为网络文化的主要参与者，其对信息的判断力和过滤能力尚未成熟，很大程度上会难以抵抗虚拟网络的诱惑，极易引发青少年网络成瘾、违法犯罪、精神家园被“污染”的现象。 据相关报告统计，截至2021年，我国网络直播用户规模高达6.35亿人，预计2022年将

亲爱的社区工作人员们： 作为社区的守护者和服务者，你们每天都在为社区的和谐稳定付出辛勤的努力。然而，在忙碌的工作中，你们是否也感到需要一种方法来更好地应对各种挑战，提升工作效率，同时增强自我心理调适能力？今天，我想

近日，国新办举行《“十四五”职业技能培训规划》国务院政策例行吹风会。人力资源和社会保障部副部长汤涛在会上介绍，“十四五”时期，党中央、国务院部署实施就业优先战略，健全终身职业技能培训制度，为职

各省、自治区、直辖市教育厅（教委），各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局，部属各高等学校、部省合建各高等学校：   为深入贯彻落实《“健康中国2030”规划纲要》、《教育部等五部门关于全面加强和改进新时代学校卫生与健康教育工作的意见》（教体艺〔2021〕7号）要求，牢固树立健康第一的教育理念，深入实施健康中国行动中小学健康促进专项行动，培养师生健康意识、观念和生活方式，提高师生健康素养，为推进健康中国建设、教育强国建设提供有力支撑，我部决定2022年继续深入开展“师生健康 中国健康”主题健康教育活动（以下简称主题健康教育活动）。现就有关事项通知如下。

5月，教育部以“全社会都行动起来，共促学生心理健康”为主题，开展了首个宣传教育月活动，希望藉此营造积极关心关注

6月4日，广东援疆“石榴籽·红棉有爱”心理健康守护行动在新疆喀什疏附县第一中学举行启动仪式，标志着青少年心理健康教育服务的广东模式在对口支援地正式落地实施。

日前，2022年体育总局群众体育工作领导小组会议举行。会上，体育总局群体司负责人以贯彻落实《关于构建更高水平的全民健身公共服务体系的意见》（以下简称《意见》）为重点，介绍了2022年群众体育工作的思路和重点工作。

党的十九大报告明确提出：“要加强社会心理服务体系建设，培育自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态”。 在《全国社会心理服务体系建设试点2021年重点工作任务》中重点提出要完善社会心理服务网络。社会心理服务是要解决社会心态所发生的问题，为社会